Modul Produktion Digitales Bewegtbild
| Modul: | 223541 Produktion Digitales Bewegtbild (Wahlpflichtmodul im Hauptstudium) |
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| Modulverantwortlicher: | Prof. Stephan Ferdinand |
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ECTS-min./max.:
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8 / 8 |
| Modulprüfung: |
PA |
| Kompetenzprofil |
| Lernergebnisse: | Fach- und Methodenkompetenz
Fähigkeit, ein Bewegtbildformat von der Idee bis zum fertigen Produkt zu konzipieren.
Anwendung zentraler Methoden der Formatentwicklung (Recherche, Zielgruppenanalyse, Storytelling, Dramaturgie).
Kompetenz zur Erstellung eines filmischen Umsetzungskonzepts (Treatment, Storyboard, Ablaufplanung).
Grundlegendes Verständnis der Produktionsschritte im digitalen Bewegtbild: Aufnahme, Licht, Ton, Kameraeinsatz, Schnitt.
Fähigkeit, Themen in audiovisuelle Formen zu übersetzen und mediengerecht aufzubereiten.
Technische und gestalterische Kompetenz
Sicherer Umgang mit gängigen Kamera-, Ton- und Lichtsituationen in der praktischen Umsetzung.
Kompetenz im Videoschnitt sowie in der Nachbearbeitung (Schnittsoftware, Farbkorrektur, Tonmischung).
Gestaltung von filmischen Erzählformen unter Berücksichtigung von Bildkomposition, Rhythmus und visueller Dramaturgie.
Anwendung technischer Standards zur Qualitätssicherung im Bewegtbild.
Projekt- und Prozesskompetenz
Strukturierte Planung eines Filmprojekts inklusive Zeitplan, Ressourcenkoordination und Rollenverteilung.
Fähigkeit, Produktionsprozesse eigenständig und im Team zu steuern (Preproduction – Production – Postproduction).
Zielgerichtete Umsetzung eines Projekts mit festgelegtem Thema innerhalb vorgegebener zeitlicher Rahmenbedingungen.
Kommunikationskompetenz
Präzise interne Kommunikation im Produktionsprozess (z. B. Regieanweisungen, Abstimmungen im Team).
Fähigkeit, Inhalte und Konzepte vertretbar zu präsentieren und Entscheidungen im Team zu begründen.
Abstimmung mit betreuenden Lehrenden und ggf. externen Partnern.
Sozial- und Selbstkompetenz
Kooperative Zusammenarbeit in Produktionsgruppen mit klar definierten Rollen.
Fähigkeit, unter Zeitdruck lösungsorientiert zu arbeiten und konstruktiv Feedback zu geben und anzunehmen.
Eigenverantwortliche Organisation und Einhaltung von Produktionsdeadlines.
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| Weitere Angaben einblenden
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Ausbildungsziele des Moduls: ?
- Theoretische Grundlagen (modulspezifisch oder modulübergreifend): grundlegende theoretische Sachverhalte einer (Fach-)Disziplin
- Analyse: Methoden zur Erhebung relevanter Informationen, Identifikation ursächlicher Prozesse und fachadäquater Dokumentation von Zusammenhängen
- Konzeption: Vermittlung von fachspezifischen Fähigkeiten und Methoden zur systematischen Erstellung von Zuständen, Systemen oder Produkten (aufbauend auf Erfahrung und Analyse)
- Realisierung: Vermittlung von fachspezifischen Fähigkeiten und Methoden zur operativen Umsetzung des angestrebten Zustands, Systems oder Produkts (aufbauend auf Analyse und Konzeption)
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| Theoretische Grundlagen | 10 % |
| Analyse | 10 % |
| Konzeption | 30 % |
| Realisierung | 50 % |
| Klassifikation der Lernergebnisse nach kognitiven Stufen/Schlüsselkompetenzen |
| Fachkompetenzen (Wissen und Fertigkeiten): ?
Fähigkeit und Bereitschaft, Aufgaben und Problemstellungen fachlich angemessen und methodengeleitet zu bearbeiten
- Stufe 1: Relevantes Wissen aus dem Gedächtnis abrufen
- Stufe 2: Bedeutung von Wissen erkennen, Gelerntes in neuen Situationen anwenden
- Stufe 3: Material in seine konstituierenden Teile gliedern und seine Struktur bestimmen; Urteile auf der Basis von Kriterien und Standards fällen
- Stufe 4: Elemente zu einem neuen, kohärenten, funktionierenden Ganzen zusammenführen
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| Stufe 1: wiedererkennen & wiedergeben |  |
| Stufe 2: verstehen & anwenden | |
| Stufe 3: vergleichen & bewerten | |
| Stufe 4: verknüpfen, vertiefen & entwickeln |  |
| Hinweis: Die Stufen bauen aufeinander auf und schließen die jeweils vorigen mit ein. In der Regel stehen Basismodule auf den niederen, weiterführende Module auf den höheren Stufen. |
| Personale Kompetenzen (Sozialkompetenz und Selbständigkeit): ?
Fähigkeit und Bereitschaft, das eigene Leben eigenständig und verantwortlich zu gestalten
- Kommunikation: Austausch von Informationen zwischen Personen, in Gruppen und Organisationen.
- Teamfähigkeit: Innerhalb einer Gruppe zur Erreichung von Zielen zu kooperieren
- Reflexion: Aus Erfahrungen zu lernen, kritisch zu denken und zu handeln
- Eigenständigkeit: Ohne fremde Hilfe zu handeln;
Verantwortung: Selbstgesteuert zur Gestaltung von Prozessen beizutragen
Diese Elemente müssen im Modul unter Anleitung reflektiert werden.
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| Kommunikation | |
| Teamfähigkeit | |
| Reflexion | |
| Eigenständigkeit & Verantwortung | |
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| Voraussetzung für dieses Modul: |
-
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| Dieses Modul ist Voraussetzung für: | - |
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beinhaltet folgende Lehrveranstaltung(-en):
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| EDV-Nr |
Lehrveranstaltung |
Art |
SWS |
ECTS |
Prüfungsform |
|---|
| 223541a |
Konzeption Bewegtbild |
- |
2 |
2 |
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| 223541b |
Realisation Bewegtbild |
- |
4 |
6 |
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* kennzeichnet Prüfungsvorleistungen
