Das Projekt- und Medienarchiv der HdM
Kinder lernen narrativ die Programmierung eines Roboters
Mit Schülern (5. Klasse) der Ernst-Reuter-Schule Karlsruhe wurde eine Lerngeschichte entwickelt, um Kindern erste Programmiererfahrungen eines Roboters nahezubringen.
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Beschreibung
Mit Schülern (5. Klasse) der Ernst-Reuter-Schule Karlsruhe wurde eine Lerngeschichte entwickelt, um Kindern erste Programmiererfahrungen eines Roboters nahezubringen.
Projektart
Semesterarbeit
Semester
SS2018
Beteiligte Studiengänge
Informationsdesign (Bachelor, 7 Semester)
Online-Medien-Management (Bachelor, 7 Semester)
Wirtschaftsinformatik und digitale Medien (Bachelor, 7 Semester)
Team |
| Emre Altintas, Björn Sebastian Kopp, Yannick Miller, Andreas Schreiner, Ramona Stuber, Frank Thissen |
Betreuer |
| Frank Thissen |
Kooperationspartner |
| Micha Pallesche - PallescheErnst-Reuter-Schule Karlsruhe |
| Dominik König-Kurowski - Ernst-Reuter-Schule Karlsruhe |
Ansprechpartner
Emre Altintas
Sonstiges
Bildschirm
4 Tische