Veranstaltungsbeschreibung

338002c Kommunikation

Zuletzt geändert:	24.03.2023 / von Carlsburg
EDV-Nr:	338002c
Studiengänge:	Bibliothek und digitale Information (Bachelor, 7 Semester), Prüfungsleistung im Modul Schlüsselkompetenz: Ways of Working in Semester 2 Häufigkeit: immer Informationsdesign (Bachelor, 7 Semester), Prüfungsleistung im Modul Schlüsselkompetenz: Ways of Working in Semester 2 Häufigkeit: unregelmäßig Informationswissenschaften (Bachelor, 7 Semester) , Prüfungsleistung im Modul Schlüsselkompetenz: Ways of Working in Semester 2 Häufigkeit: unregelmäßig Medien- und Wirtschaftspsychologie (Bachelor, 7 Semester), Prüfungsleistung im Modul Schlüsselkompetenz: Ways of Working in Semester 2 Häufigkeit: unregelmäßig Online-Medien-Management (Bachelor, 7 Semester) , Prüfungsleistung im Modul Schlüsselkompetenz: Ways of Working in Semester 2 Häufigkeit: unregelmäßig Social Media Marketing & Management, (Bachelor, 7 Semester, Zulassung ab Wintersemester 2024/2025), Prüfungsleistung im Modul Schlüsselkompetenz: Ways of Working in Semester Häufigkeit: unregelmäßig Wirtschaftsinformatik und digitale Medien (Bachelor, 7 Semester) , Prüfungsleistung im Modul Schlüsselkompetenz: Ways of Working in Semester 2 Häufigkeit: unregelmäßig
Dozent:	Prof. Christopher Gresse,  Axel Klumpp
Sprache:	Deutsch
Art:	-
Umfang:	2 SWS
ECTS-Punkte:	2
Workload:	2 ECTS
Prüfungsform:
Bemerkung zur Veranstaltung:	Teilnehmerbeschränkung
Beschreibung:	Vorstellen ausgewählter Kommunikationsmodelle (S-E-Modell; Watzlawick; Organon-Modell, Vier-Seiten-Einer-Nachricht-Modell) Übung: Analyse von Kommunikation Übung: Kriterien für gelungene und misslungene Kommunikation entwickeln Übung: Verständlich kommunizieren Übung: Sensibilität für paraverbale und nonverbale Kommunikation entwickeln Übung: Techniken der Gesprächsführung und des Interviews kennenlernen und einüben Lehr-/Lernziele: • Studierende kennen grundlegende Kommunikationsmodell • Studierende haben eine Sensibilität für gelungene und misslungene Kommunikation entwickelt • Studierende kennen die Bedeutung von paraverbaler und nonverbaler Kommunikation für den Lebens- und berufsalltag • Studierende kennen verschiedene Techniken der Gesprächsführung • Studierenden können Techniken der Gesprächsführung in unterschiedlichen Kontexten zielgerichtet einsetzen